Instalaciones de P.V. en los C.E.I.P

     Por esta razón hemos decidido centrar nuestro trabajo en cómo son las instalaciones nuevas de pelota en los C.E.I.P. ya que las prácticas que hemos realizado de pelota valenciana en la asignatura de Didáctica de los juegos y actividades deportivas ha sido, por parte de todos los componentes de este grupo, la primera toma de contacto directa con el mundo de la pelota valenciana y consideramos que ha sido una experiencia muy gratificante. A su vez, el tener que desplazarnos a Sueca, acudiendo al IES Joan Fuster, para poder disfrutar y comprobar cómo han de ser las instalaciones de pelota valenciana en un centro, nos hizo reflexionar acerca de la carencia, por un lado, de nuestro sistema educativo que debe encargarse de transmitirnos, entre otras cosas, nuestra cultura autóctona; y por otro lado, los motivos por los cuáles no disponemos de más cantidad de centros que disponen de las instalaciones necesarias para la práctica del deporte que nos identifica.

      A lo largo del trabajo iremos analizando con más profundidad cómo han de ser éstas, mostraremos ejemplos de instalaciones correctas e incorrectas y los motivos por los cuáles se construyen de forma incorrecta, además de la escasez de centros en la Comunidad Valenciana con estas instalaciones. Por lo tanto, consideramos necesario un análisis de los errores que se están cometiendo en la actualidad, para poder poner remedio y así aportar mejoras para evitar la desaparición de este deporte y fomentarlo en el ámbito escolar.

   Después de una exhaustiva búsqueda de centros escolares de Educación Primaria que disfruten de instalaciones de pelota valenciana, hemos podido observar que éstos son escasos en la ciudad de Valencia. Más normal es la presencia de las instalaciones de este deporte en pueblos arraigados culturalmente a este deporte, como por ejemplo, el pueblo de Genovés o Murla.

    Con el listado de centros docentes con instalaciones de pelota valenciana que la Consellería de Educación nos ha facilitado, nos ha llamado la atención que tan sólo aparezcan 33 centros en la Comunidad Valenciana con estas instalaciones. También es verdad que el administrativo que nos atendió nos dijo que los datos no estaban actualizados y posiblemente faltaran centros en ese registro.

    Esto sólo nos lleva a confirmar el desentendimiento y desinterés por parte de esta administración que ya sospechábamos y, a su vez, nos hace replantearnos si verdaderamente se está cumpliendo la normativa vigente en la Comunidad Valenciana, en cuanto a creación de nuevos centros, como hemos mencionado anteriormente.

   Por lo tanto, basándonos en la gran minoría de centros de Educación Primaria que  cumple con la presencia de estas instalaciones, en Valencia capital, podemos comprobar que no se está respetando esta normativa.

  Por ello, hemos decidido recurrir al ejemplo de un centro localizado en la ciudad de Valencia, el CEIP Rodríguez Fornos, y usarlo como referente para futuras construcciones de centros. Además, nos ayudará a conocer de cerca los centros que disfrutan de las instalaciones de pelota valenciana.

Por otro lado, la dificultad de encontrar centros de Educación Secundaria que dispongan de instalaciones para la práctica de nuestro deporte autóctono es mucho menor, ya que en estos centros sí que se está cumpliendo la normativa, por lo que la mayoría de centros construidos a partir del año 2000 cuentan con estas instalaciones.

  Dentro de este número reducido de centros con instalaciones de pelota valenciana en nuestra comunidad, hemos podido comparar y observar un cierto fracaso de la Orden de 2 de marzo de 2000, reflejado en la mala construcción de algunas de instalaciones.